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Claves para la redacción y el manejo de publicaciones en congresos científicos

Justificación

El objetivo último de un investigador es dar a conocer sus hallazgos a la comunidad científica mediante las publicaciones. Lo habitual es dar a conocer primero los resultados en congresos científicos, bien porque sean preliminares o bien como avance de unos resultados finales, y, a continuación, si la investigación tiene la suficiente entidad, publicarlos en una revista especializada.

Realizar publicaciones científicas en revistas de calidad es un requisito indispensable para la promoción académica, y para la consecución de becas y proyectos de investigación.

De cara a alcanzar todo esto, la comunicación escrita es fundamental. La escritura científica debe formar parte del bagaje que todo investigador y profesional del área de la salud debe tener. Sin embargo, < 5% de los investigadores han recibido formación específica en escritura científica, y solo el 10% de los investigadores refieren disfrutar el escribir.

Por todo lo expuesto anteriormente se hace necesaria la formación para que los profesionales del ámbito de la salud entiendan los aspectos fundamentales de la estructura y organización de congresos científicos, conozcan las claves para redactar correctamente tanto un abstract como un póster, sepan moderar sesiones científicas y sean capaces de trasladar la información presentada en congresos a artículos científicos para su publicación en revistas especializadas.

Objetivos

El objetivo fundamental del curso es que el alumno aprenda a redactar publicaciones científicas para presentarlas a congresos y manejarse dentro del ámbito de los congresos científicos.

En este curso se pretende que los alumnos:

  • Tengan una visión general de cómo está organizado un congreso científico.
  • Conozcan las claves para redactar correctamente tanto un abstract como un póster científico.
  • Sepan cómo realizar una comunicación oral, tanto su redacción como su presentación en público.
  • Adquieran conocimientos sobre cómo moderar sesiones científicas especialmente dentro del ámbito internacional.
  • Conozcan las claves de cómo trasladar la información presentada en un congreso a un artículo científico para ser publicado en una revista especializada.

Metodología

Para acceder al curso, deberá registrarse en la página web, salvo que ya formen parte de la plataforma dolor.com. En este último caso, para acceder al curso, solo debe iniciar sesión con su usuario.

En cada módulo el alumno dispondrá del siguiente material docente:

  • Una presentación teórica con los contenidos del curso con bibliografía para ser consultada.
  • Un video donde el profesor explica los contenidos teóricos.
  • Una autoevaluación, para que el alumno compruebe si ha adquirido los conocimientos presentados en el módulo antes de realizar el examen. La autoevaluación consiste en 5 preguntas tipo test, con 4 posibles respuestas de las que solo una es verdadera (se justifica la respuesta).
  • Un cuaderno de apoyo para repasar los contenidos.
  • Un listado de bibliografía complementaria.

A continuación, se detalla la metodología del curso, que se divide en tres partes: revisión de los contenidos, estudio y evaluación:

Revisión de los contenidos

  • El alumno podrá acceder a los contenidos de las unidades que componen cada módulo. Los contenidos se presentan en formato Power Point.
  • Los contenidos de cada unidad están accesibles también en formato vídeo-resumen.

Estudio y refuerzo de los contenidos

  • Se aconseja al alumno realizar una lectura de la bibliografía recomendada en cada módulo.
  • El alumno podrá repasar usando el cuaderno de apoyo.
  • Al finalizar cada unidad, el alumno tendrá que realizar la autoevaluación.

Evaluación

  • Completados todos los pasos anteriormente mencionados, el alumno podrá acceder a la fase de evaluación.

Los alumnos podrán enviar sus dudas y consultas a través de correo electrónico a: editorial.es@contentednet.com. La consulta será recibida por la secretaría técnica que se encargará de enviar la consulta al profesor/tutor que corresponda, quien se pondrá en contacto con el alumno para resolverle la duda vía correo electrónico.

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